關于拓展培訓的價值有人曾做過一個生動的比喻，那就是把拓展培訓工程比喻成防洪工程：投進去很多錢，表面上看不出很大的效果，仿佛只是花錢，創造不了直接的經濟效益，但省了這筆錢，隨著泥沙越積越多，河床越來越高，一旦洪峰來了，造成決堤損失的就不能光用金錢來衡量了。

　　不可低估的拓展培訓價值

　  拓展培訓的價值，其實可以這么來理解，一般來說，新入職的員工，對新的環境一開始肯定不適應，那么這個時候就需要其他員工的幫助，一起融洽的生活在一起，吃飯在一起，為什么很多企業留不住新員工，問題就在于團隊內部的不融洽，那么通過拓展的培訓，讓大家可以互相盡快的認識和了解，也讓新員工更快的認識公司企業和發展。人事環境是很重要的。

　　可是提高和改善員工的績效，通過拓展培訓，可能會使以后的工作員工會積極主動，知曉哪里的不足，可盡量修正。也可以提高員工在企業里的價值，讓自己明白自己是員工的一份子，解公司之憂，為團隊分擔，提高員工這方面的積極性。另外，還可以減少員工的流動性，大家在一起，就是一家人可促進團隊變革發展，使團隊具有生命力和競爭力。

在人們缺乏實踐的互聯網時代，凡是帶著“體驗”二字的東西，都受到了一定程度的追捧。比如，體驗式營銷、體驗式廣告、體驗式學習……而“體驗式培訓”就是其中一種，針對著團隊進行的類教育活動。隨著現代教育的發展，逐漸成為成人教育的重中之重?！　?/p>

　　當然， 不論是成人教育還是單純的團隊培訓，體驗式培訓都不是唯一的選擇。但它的效果是其中比較顯著的，下面就來介紹一下選擇戶外拓展培訓的12個理由：

　　1. 平等

　　在體驗式培訓的時候，所有學員都被重新定位成為相對平等的個體，可以獲得和平時不一樣的交流體驗?！　?/p>

　　2. 快速建立關系　　

　　體驗式培訓比較容易消除人和人之間的隔閡，建立起彼此的友誼。尤其是在聯系比較少的個體和部門之間，效果會更加顯著?！　?/p>

　　3. 失調性　　

　　體驗式培訓可以打破一個團隊在以往工作中的協調關系，讓他們形成嶄新的思路。同時，因為在執行一個虛擬的任務，不會造成實際業務上的損失。失調的目的，是從中發現更協調的方法?！　?/p>

　　4. 安全環境中體驗混亂和危機　　

　　體驗式培訓創造了一個低風險或零風險的環境，在這個環境下模擬出混亂和危機，然后讓學員尋找解決它們的方法。這樣的過程可以做到在損失Z小的前提下，體驗到可能需要承受很大代價才能體驗的東西?！　?/p>

　　5. 投射技術　

　　通過在體驗式培訓中執行任務，可以總結出在實際工作中應當注意的要點，以及團隊合作的方式。也就是所謂的舉一反三的效果?！　?/p>

　　6. 鼓勵冒險

　　就像前面說過的，在體驗式培訓中，失敗的風險被Z小化了，也就給出了更多的空間，鼓勵學員進行嘗試和冒險。風險越大，收獲越大，這是不變的真理，而在培訓中，即使是一個冒險的方法失敗了，也許也比采用一個穩妥的方法要收獲更多。

　　7. 時間周期縮短　　

　　體驗式培訓可以將團隊執行任務的過程，在很短的時間內模擬，進而更早地暴露問題，提供解決問題的思路和時間?！　?/p>

　　8. 元學習　　

　　元學習的要點是，對自身學習的過程進行監督、調節、控制和自我反思。換句話來說，元學習體現的是真正的學習能力，也就是不僅要有學習方式，還要有改變學習方式的能力和方式，做到有的放矢，不斷進步?！　?/p>

　　9. 動覺記憶　　

　　動覺記憶也就是“用身體去記住東西”。類似于一個人徒步回家，一段時間后他不用特意去思考回家的路線，就能自然走回家了。這種記憶的重要前提就是要去“經歷”一個過程，而這正是體驗式培訓可以提供的?！　?/p>

　　10. 同一個語言，同一個夢想　　

　　這里用了一個現代化的說法，本意是“Common language, Common mythology”，也就是一種大家溝通順暢，同時目標相同的理想環境。體驗式培訓正是因為提供了這樣的環境，才能普遍獲得很好的收效。